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Diversidad e inclusión educativa aspectos didácticos y organizativos por Mercedes Sánchez Sáinz, Raúl García Medina

By: Sánchez Sáinz, Mercedes.
Contributor(s): García Medina, Raúl.
Series: Biblioteca de Innovación Didáctica no. 435.Madrid Catarata ©2013Description: 119 páginas 21 cm.ISBN: 9788483198001.Subject(s): Educación -- Tic | Pedagogía | DidacticaDDC classification: 371
Contents:
Aproximación al marco normativo y curricular -- La diversidad como factor de enriquecimiento -- De la integración a la inclusión, ¿de nuevo integración? -- Aspectos organizativos de la escuela inclusiva -- Aspectos didácticos de la escuela inclusiva -- Las adaptaciones curriculares individuales, ¿medida fundamental? -- Actividades para aproximarnos a cuestiones curriculares y normativas -- Actividades para contemplar la diversidad como factor de enriquecimiento -- Actividades para diferenciar integración de inclusión -- Actividades para concretar los aspectos organizativos de la escuela inclusiva -- Actividades para concretar los aspectos didácticos de la escuela inclusiva -- Actividades para interiorizar, diseñar y cuestionar las adaptaciones curriculares individuales -- Actividades finales -- Modelo de Diac.
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Incluye referencias bibliográficas

Aproximación al marco normativo y curricular -- La diversidad como factor de enriquecimiento -- De la integración a la inclusión, ¿de nuevo integración? -- Aspectos organizativos de la escuela inclusiva -- Aspectos didácticos de la escuela inclusiva -- Las adaptaciones curriculares individuales, ¿medida fundamental? -- Actividades para aproximarnos a cuestiones curriculares y normativas -- Actividades para contemplar la diversidad como factor de enriquecimiento -- Actividades para diferenciar integración de inclusión -- Actividades para concretar los aspectos organizativos de la escuela inclusiva -- Actividades para concretar los aspectos didácticos de la escuela inclusiva -- Actividades para interiorizar, diseñar y cuestionar las adaptaciones curriculares individuales -- Actividades finales -- Modelo de Diac.

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